” التربية الوطنية” توضح خطوات تسجيل دخول مسار متمدرس 2025 وكيفية الحصول على رقم المسار الشخصي
أطلقت وزارة التربية الوطنية المغربية منصة مسار متمدرس لدعم عملية التعليم داخل الولايات والارتقاء بها، حيث تقدم المنصة العديد من الخدمات التعليمية للطلاب ومنها الاطلاع على كشوفات النقاط للمراحل الدراسية بشكل تفصيلي والاطلاع على نتائج البكالوريا و اختيار التوجيه وتعديل بيانات الطلاب وتوثيقها بالملفات الرسمية وأيضا التواصل المباشر مع المعلم ومع الاداريين داخل المدرسة وأيضا المديرية التعليمية، هذا بالإضافة إلى إمكانية التعبير عن الرغبات في التوجيه الخاص بالمسارات التكوينية والدراسية حيث يحصل كل طالب على كود المسار الخاص به وأيضا كلمة السر للاستفادة من الخدمات الإلكترونية مع مراعاة الخصوصية والسرية.
تسجيل دخول مسار متمدرس
فيما يلي نوضح خطوات تسجيل الدخول الصحيحة للطلاب عبر المنصة للاستفادة من الخدمات الرقمية التعليمية والاطلاع على نقاط المراقبة المستمرة وذلك على حسب الدورة الأولى والثانية أو الدورتين معا وأيضا الاطلاع على النتائج مثل نتائج البكالوريا فور ظهورها، حيث يتم تسجيل الدخول من خلال الهاتف الجوال أو جهاز الحاسب الآلي، وذلك من خلال:
- فتح الرابط الالكتروني الرسمي لمنصة مسار.
- النقر على خيار تسجيل الدخول.
- إدخال كود المسار من اليسار إلى اتجاه اليمين ثم كتابة @taalim.ma
- إدخال كلمة السر.
- النقر على خيار الدخول.
- يتم فتح واجهة المنصة الرئيسية من خلال الحساب الشخصي للطلاب ويمكن الاطلاع على قائمة الخدمات الالكترونيه.
- بامكانك تغيير كلمة المرور في حال الرغبة في ذلك من خلال النقر على أيقونة الملف الشخصي ثم البيانات الشخصية ثم المعلومات الاضافيه ثم إضافة المعلومات كاملة والنقل على حفظ التعديلات.
- لابد من إضافة البريد الالكتروني الشخصي في بيانات الحساب الشخصي لتفعيل التواصل المباشر عبر الرسائل الإلكترونية.
متطلبات تسجيل حساب شخصي عبر منصة مسار
حتى يتمكن الطلاب من امتلاك حساب شخصي مفعل عبر المنصة التعليمية مسار لابد من استلام رقم المسار أو كود المسار وأيضا الرقم السري فقط ممن وقع على عاتقهم تلك المهمة وهم الحارس العام او الناظر او مدير مؤسستك التعليمية، حيث يتم الحصول على تلك المعلومات السرية على شكل مطبوع، علما بأن ذلك الكود يتكون من حروف كبيرة وأرقام وعند تسجيل الدخول يراعى كتابة الكود كما هو بدون فواصل أو تغيير في حالة الأحرف.