تعتبر الثانوية العامة هدفاً يسعى إليه الطلاب بعد إنهاء المرحلة الإعدادية، حيث تمثل خطوة محورية تدفعهم نحو التعليم الجامعي وتسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باستمرار إلى تحديث نظام التعليم الثانوي وفيما يلي نستعرض اهم ملامح نظام الثانوية العامة الجديد 2024، وفقاً لما قدمه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمود حجازي، سيتم تقديم نظام جديد للثانوية العامة إلى مجلس النواب، لكن لم يتم تحديد موعد للتطبيق حتى الآن وعليه، ستستمر الثانوية العامة الحالية حتى صدور القانون الجديد المتعلق بالثانوية العامة لعام 2024.
مسارات الثانوية العامة الجديدة 2024
بالنسبة لنظام الثانوية الجديد لعام 2024، لن يكون هناك تقسيم إلى “علمي وأدبي”، بل ستكون هناك مسارات محددة، وكل مسار سيكون مخصصًا لمجموعة معينة من الكليات سيكون هناك أربعة مسارات رئيسية، المسار الطبي و المسار الهندسي و مسار العلوم الانسانية و مسار الذكاء الاصطناعي هذا النظام لن يعتمد على فكرة الثانوية التراكمية.
نظام الثانوية الجديدة 2024
وفقا لكلام وزير التعليم، فإن كل مسار في النظام الجديد للثانوية العامة الجديد 2024 سوف يشمل أربعة مواد تتناسب مع طبيعة الدراسة من بين هذه المواد ستكون هناك مادتين تؤهلان الطالب للالتحاق بقطاعات محددة من الكليات، و مادتين إضافيتين أساسيتين من خلال هذه المواد، سيتمكن الطالب من الالتحاق بالقطاع المناسب لتخصصه.
موعد تطبيق نظام الثانوية العامة الجديد 2024
أما بالنسبة لموعد تطبيق نظام الثانوية العامة الجديد، فأوضح الوزير أن نظام الثانوية العامة الجديد لم يحدد تاريخه بعد ومن المتوقع أن يبدأ تنفيذه من الصف الأول الثانوي خلال العام الدراسي 2027-2028، وصولاً إلى الصف الثالث الثانوي في العام الدراسي 2029-2030 وأشار إلى أن الطلاب الأقرب لتطبيق النظام الجديد عليهم هم طلاب الصف السادس الابتدائي الحاليون عندما يصلون إلى المرحلة الثانوية، سوف يطبق النظام على هذه الدفعات.
وفي هذا السياق، تم تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بمتابعة البحوث والدراسات المتعلقة بتطوير المناهج ونظم وآليات التقييم العالمية وسوف يحرص نظام الثانوية العامة الجديد، وفقا للسيد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على ربط النظام التعليمي بسوق العمل من خلال تزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة المتوافقة مع وظائف المستقبل، بالإضافة إلى تزويدهم بالمعلومات الكافية حول القضايا الهامة مثل الأمن المائي والبيئي، وربط هذه القضايا بجهود التنمية المستدامة