الاستعلام عن نتائج مسابقة مشرف التربية وأهم التفاصيل عن الامتحان الشفوي المرتقب للمقبولين
بالتأكيد عمليات البحث عن نتائج مسابقة مشرف التربية هي الأهم بالنسبة للجزائرين اللذين ينتظرون معرفة نتائج الاختبارات الشفهية بعد الإعلان عن أسماء المقبولين في مسابفة وزارة التربية الوطنية، وقد تم الإعلان عن المرشحين لنيل وظيفة مشرف تربية في المدارس للعام الدراسي 2025، وقد كانت من أقوى المسابقات التي تقدم لها الآلاف من الأشخاص للانضمام إلى الكوادر التعليمية.
نتائج مسابقة مشرف التربية
تم فتح الاستعلام عن نتيجة المقبولين بوظيفة مشرف تربية من خلال موقع الديوان الرسمي على الانترنت، الخاص بنتائج الإمتحانات والمسابقات الحكومية، وبعد أن تم معرفة أسماء المقبولين، تأتي مرحلة الإستعداد للامتحان الشفهي، وتتم عملية الاستعلام على النحو التالي.
- الدخول على رابط موقع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات باستخدام اسم المستخدم وكلمة المرور.
- اختيار تبويب مسابقة التوظيف الوطنية الخاصة بوزارة التربية الوطنية الجزائرية.
- اختيار عرض النتائج.
- سوف يقوم الموقع بتوضيح حالة القبول سواء بالسلب أو الإيجاب.
اختبارات الشفهي في مسابقة مشرف تربوى
قد تم الإعلان عن إجراء اختبار شفهي لجميع الأسماء المقبولة في نتائج مسابقة مشرف التربية، ومن المقرر أن ينعقد هذا الامتحان خلال الأيام القليلة المقبلة، وسوف يتم عرض جدول مواعيد وأماكن الامتحانات لجميع الأسماء المقبولة.
- لا تتجاوز مدة الاختبار الشفهي 18 دقيقة.
- غالبية الأسئلة تتركز على تقييم قدرات التواصل والقدرة على الإدارة وتلبية احتياجات المهنة.
- من المقرر ان يوجد في الإمتحان عدد 13 سؤال عملي ونظري لتحديد كفاءة المتقدم.
- يجب أن يكون الممتحن ملم بجميع اللوائح والقوانين المتبعة في البلاد بشأن مهام مشرف تربوي.
- الإلمام بالتقنيات الحديثة الخاصة بالتعليم وطريقة التدريس الحديثة وكيفية توصيل المعلومة للطلاب.
- إجادة استخدام وسائل التكنولوجيا في التدريس باستخدام أحدث التطبيقات.
مهام وظيفة مشرف تربوي
إذا كان اسمك موجود في نتائج مسابقة مشرف التربية إذن أنت في حاجة لمعرفة أهم مهام تلك الوظيفة.
- وظيفة مشرف التربية لها أهمية كبيرة حيث يكون صاحبها مسئول عن متابعة المدرسين وسير العملية التعلمية عامة داخل المدرسة وهل هي مطابقة للوائح والقوانين الموضوعة في البلاد.
- تقديم النصح والإرشاد إلى كافة المعلمين بمختلف تخصصاتهم من ناحية اختيار الأسلوب الأمثل وتنظيم علاقتهم بالطلاب وزملائهم والمديرين.