أعلنت وزارة التربية العراقية عن إضافة 5 درجات على نتائج الدور الأول لطلبة المراحل غير المنتهية

أعلنت وزارة التربية العراقية اليوم الاربعاء الموافق 3 يوليو لعام 2024 عن إضافة 5 درجات على نتائج الدور الأول لطلبة المراحل غير المنتهية، كما سمحت للتلاميذ الراسبين بالصفوف الأربعة الأولى الابتدائية أداء امتحانات (الدور الثاني)، كما يضم هذا القرار الاعداديات المهنية، ومعاهد الفنون الجميلة، وسوف نوفيكم الآن بتفاصيل عن الخبر.

إضافة 5 درجات على نتائج الدور الأول

وزارة التربية العراقية تقرر إضافة 5 درجات جديدة على نتائج الدور الأول لطلبة المراحل غير المنتهية، كما سمحت للتلاميذ الراسبين بالصفوف الأربعة الأولى الابتدائية أداء امتحانات الدور الثاني لعام 2024، وجاء في البيان أن هيئة الرأي بوزارة التربية قررت في جلستها الاستثنائية اليوم أن تضيف لكل طالب 5 درجات على نتائج الدور الأول للعام الدراسي الحالي 2024، وأن هذه الدرجات سوف تكون لطلاب الصف الخامس الابتدائي وطلبة المراحل المتوسطة، بالإضافة إلى الاعدادية للصفوف الغير منتهية.

كما يضم قرار إضافة الخمس درجات طلبة الاعداديات المهنية، ومعاهد الفنون الجميلة، وقد جاء هذا الخبر لكي يسعد الكثير من الطلبه، حيث تعمل وزارة التربية العراقية جاهدة إلى العمل على ما هو صالح للطلبة.

هل يوجد دور ثالث للصفوف الغير منتهية

لقد طرح الكثير سؤال مهم وهو هل يوجد دور ثالث للصفوف الغير منتهية، في الحقيقة كان هناك دور ثالث للطلاب في السنوات السابقة ولكن في العام الدراسي الماضي تم إلغاء الدور الثالث للصفوف الغير منتهية وكان ذلك قرار رائع من وزارة التعليم العراقي، وكان سبب هذا القرار من أجل تحقيق الرصانة العلمية وتحفيز التوجه الحكومي لدعم الملف التربوي وإعادة الشهادة العراقية الى مكانتها المتميزة بين الدول.

زيادة على ذلك أشارت وزارة التعليم العراقية وقتها أن هذا القرار حاء متأخرا وكان لابد من تنفيذه في السنوات الماضية، وفي البداية كان هذا القرار لا يعجب الطلاب لأن الكثير منهم كان يعتمد في النجاح على الدور الثالث، لكن في هذا العام قامت بمفاجأة الجميع بقرار إضافة 5 درجات لطلبة المراحل الغير منتهية، كما في العام الماضي قامت الوزارة بأخذ العديد من القرارات لصالح الطلاب مثل:

  • إلغاء الدور الثالث.
  • إلغاء التحسين المعدل.
  • إلغاء نظام التحميل.
  • إلغاء نظام الانتساب.
  • إلغاء نظام تقليص المناهج.
  • تطبيق معدل البقاء في مدارس المتميزين.
  • الغاء نظام تنوع التعليم الإلتزام بفرع واحد العلمي أو الادبي.

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *