التعليم “تعلن عن جدول اختبارات الفترة الثانية 1447 لمنع الغياب في رمضان

مع قرب شهر رمضان المبارك يتكاسل الطلاب عن الحضور في المدارس بسبب الصيام والاجهاد وهذا الأمر ترفضه وزارة التعليم التي قامت بتفادي هذا الأمر من خلال الإعلان عن جدول اختبارات الفترة الثانية ويتضمن الجدول تحديد الزمن بدقة لكل مناطق المملكة، وفي هذا المقال سوف نستعرض لكم كافة التفاصيل وفقا لما تم الإعلان عنه عن جدول اختبارات الفترة الثانية.

جدول اختبارات الفترة الثانية

قامت إدارات المدارس بتحديد جدول اختبارات الفترة الثانية في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1447 ضمن الجدول الدراسي خلال شهر رمضان المبارك الذي سيبدأ خلال اليومين أو الثلاثة القادمة وذلك للحد من غياب الطلاب المتوقع خلال أيام رمضان وهو الأمر الذي تحاول الوزارة الحد منه بكافة الطرق في كل عام، وقامت الوزارة بالإعلان عن جدول اختبارات الفترة الثانية على أن تبدأ فترة التسجيل يوم 23 فبراير للطلاب وتنتهي يوم 1 مارس وللطلبات من يوم 2 مارس وحتى يوم 6 مارس  على أن تبدأ فترة الاختبارات من يوم 5 إلى 9 يونيو 2026.

وشددت على أهمية الالتزام والإنضباط الدراسي خلال شهر رمضان وأكدت على ضرورة رصد الغياب يوميا على نظام نور الإلكتروني وإشعار أولياء الأمور بشكل مستمر، ونصت اللائحة الخاصة بتقويم الطالب لهذا العام على عدم إعادة أي نوع من الاختبارات للطلاب والطلبات المتغيبين دون وجود عذر رسمي بما في ذلك اختبارات الفترات خلال الفصول الدراسية.

أوقات دوام المدارس في رمضان 1447

مع قرب رمضان يتسال الطلاب وأولياء الأمور عن أوقات دوام المدارس في رمضان 1447 لمعرفة المواعيد الدراسية على مدار الشهر الكريم وبرغم أنه حتى الآن لم يتم الإعلان بشكل رسمي عن أوقات العمل ألا أن التقارير تشير أن الجهات المختصة في وزارة التعليم تعمل على وضع جدول زمني مرن يراعي احتياجات الطلاب والمعلمين ضمن التأثير على سير العملية التعليمية وقدرتهم على التحصيل الدراسي .

وتعمد الوزارة على تقيص مدة الحصص الدراسية،  حيث تبدأ الحصة الأولى فى تمام الساعة 9:30 صباحا في المدينة المنورة أما في القصيم تبدأ في تمام الساعة 9:00 صباحا على أن يأتي المعلمين والإدارة قبل بداية الدوام بربع ساعة على الأقل على أن ينتهي اليوم الدارسي في تمام الساعة الثالثة عصرا.

   

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *