وزارة التعليم عاجل: الغاء الفصل الدراسي الثالث 1447 في هذه الجهات والعودة الي نظام الفصلين الدراسيين ونهاية العام قبل عيد الأضحي المبارك
أعلنت وزارة التعليم السعودية عاجل عن إلغاء الفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي 1447، والعودة إلى نظام الفصلين الدراسيين في بعض الادارات التعليمية، مع زيادة عدد أيام الإجازة الصيفية الي 3 أشهر وايضًا نهاية العام قبل حلول عيد الأضحي المبارك، ولازال الغاء الفصل الدراسي في المملكة يثير جدلاً واسعًا في الأوساط التعليمية، حيث تتباين ردود الفعل الي الآن بين مؤيد ومعارض، وفيما يلي التفاصيل.
وزارة التعليم عاجل
اعلنت العديد من الجامعات في المملكة العربية السعودية علي انها ستطبق نظام الفصلين الدراسيين والغاء الفصل الدراسي الثالث من العام الدراسي القادم 1447، علي ان تمتد مدة الإجازة الصيفية علي مدار 3 أشهر، ونهاية العام الدراسي قبل عيد الاضحى، وهذه الجامعات تأتي علي النحو التالي:
- جامعة الملك سعود.
- جامعة الملك عبدالعزيز.
- جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل.
- جامعة الامير سلطان .
- جامعة القصيم.
- جامعة شقراء.
- جامعة الملك فيصل.
- جامعة الملك خالد.
- جامعة الحدود الشمالية.
- جامعة بيشة.
- جامعة الامير سطام.
- الجامعة الإسلامية.
- جامعة طيبة.
- جامعة جازان.
أخبار وزارة التعليم
أوضحت وزارة التعليم أنه سيتم تحديد النظام الأمثل للدراسة (فصلين أو ثلاثة فصول دراسية) للأعوام الأربعة المتبقية بنهاية العام الدراسي الحالي 1446-1447هـ، وذلك بعد الانتهاء من الدراسة المعدة لهذا الغرض، وشددت الوزارة على أن تحديد النظام الأنسب سيكون مع الحفاظ على الإطار الزمني المعتمد للعام الدراسي، والذي يتضمن ما لا يقل عن 180 يومًا دراسيًا.
وتمنح القواعد المنظمة للتقويم الدراسي في المملكة العربية السعودية مرونة للجامعات الحكومية والأهلية، والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، والمدارس الأجنبية والأهلية، والمدارس السعودية في الخارج، ومدارس الجاليات، حيث يحق لها وضع تقويمها الدراسي الخاص بها مع المحافظة على الإطار الزمني المعتمد للأعوام الدراسية الخمسة.
الغاء الفصل الدراسي الثالث
تباينت ردود الفعل حول قرار الغاء الفصل الدراسي الثالث في المملكة، حيث أعرب البعض عن تأييده لهذا القرار، معتبرين أنه سيخفف العبء على الطلاب والمعلمين، ويتيح لهم وقتًا أطول للاستعداد للاختبارات النهائية، بينما اعترض البعض الآخر على هذا القرار، معتبرين أنه سيؤثر سلبًا على مستوى التعليم، ويقلل من تحصيل الطلاب للمعلومات.
